指導中、子育て中にイラッとした時

　サッカーをやっていると、小学校、中学校、いろんな時期に怖いコーチに当たりました。

　でも、高校のドイツの時は一切なかった。

　自分の出来がよくない時は、もっと戦え、お前ならいつもできると叱咤激励はされたけど、

　人格否定されるようなことはなったし、体罰もなかった。

　厳しい練習もあるけど、それはしごきとは別物だった。

　どうして日本では、横行してしまうのか。

確かに、自分も指導中に、なんで？？？思い、イライラしてしまうことはある。

　その原因はどこにあるのか？

　何に対してイライラしているのか？

できるだけ、自問自答するようにしている。

自分の機嫌が悪いだけなのか？

それなら深呼吸して落ち着こう、とか。

　そして、目の前の子は、何がしたかったのか？

　①意図が別にあったのにうまく体現できなかったのか？

　②そもそも意図はなく、考えていなかったのか？

　１と２ではとても差がある。

でも初めは、みんな②であることが多い。

　だから、サッカーやそのスポーツの原理原則は必要。

戦術というのがそれであったり、ルールがそれに当たることもある。

　相手ボールになったら奪いに行く。味方が持っていたらサポートする。などから始まって。

そこに関しては少なからず、ティーチング要素は必要。

　でも今度、それが過剰だと一方的な押し付けになってしまう。

　だから、子供たちの現状、思考を探るためにしつもんはとても有効。

　感情的になりそうな時こそ、一歩立ち止まって、

『今、どうしたかったの？』

　と聞いて欲しいです。

僕ももう少し聞きます。

それを忘れないために、自戒を込めて

ここに書いています。